Людмила Анисимова: энергия, которая изменила дошкольное образование Новокуйбышевска
19:30
18.05.2026
Людмила Анисимова: энергия, которая изменила дошкольное образование Новокуйбышевска
В Самарской области продолжается реализация проекта «Люди губернии», инициированного Александром Фетисовым – заместителем секретаря регионального отделения «Единой России», председателем Совета регионального отделения Российского военно-исторического общества. Сегодня герой рубрики – Людмила Петровна Анисимова, Заслуженный учитель РФ, чьё имя неразрывно связано с развитием дошкольного образования Новокуйбышевска.
Людмила Петровна родилась в послевоенные годы. В школе была старостой, занималась баскетболом. После педагогического училища – снова староста, капитан сборной. Её группа обучалась по экспериментальной программе с английским языком. «С училища началась моя экспериментальная деятельность, у меня на эксперименты выработался стойкий иммунитет», – смеётся она. В училище встретила будущего мужа. После его окончания его направили в Новосемейкино, они поженились, но мужа забрали в армию. Людмила Петровна выбрала направление в Новокуйбышевск.
Придя в гороно, она сразу попала к заведующей детским садом №22 Ольге Григорьевне Яранцевой, которая воскликнула: «Это будет моя воспитательница!» – и пообещала квартиру. Квартира не давалась, и первое время Людмила Петровна жила в детском саду, работая по две смены. «Милости от природы ждать не надо, нужно делать всё самой!» – решила она и добилась комнаты к возвращению мужа. В 1973 году возглавила детский сад №4 на 105 км. Сад был неухоженным, двухгрупповым, её ставка включала полставки завхоза. «В первый день сама поехала на базу за продуктами», – вспоминает она. Людмила Петровна добилась капитального ремонта, и сад преобразился. Затем её пригласили возглавить детский сад №17 в центре города, где она открыла методический кабинет и живой уголок. Несмотря на двоих маленьких детей, поступила в Ульяновский институт за высшим образованием.
В 1982 году ей предложили стать методистом по дошкольному образованию в гороно. «Поработаю годика два», – думала она, но осталась на 25 лет. Проанализировав кадры, выяснила: лишь 6% педагогов имеют высшее образование. Она заключила договоры с СИПКРО и Тольяттинским пединститутом, открыла выездные группы. Сегодня сотни педагогов благодарят её за профессиональный рост. В 1984 году город представил опыт на ВДНХ в Москве. После года подготовки новокуйбышевская выставка получила золотую медаль. Понимая, что медаль одна, а участников много, Людмила Петровна добилась публикаций всех финалистов в журнале «Дошкольное образование» и представила их к знаку «Отличник просвещения» – награды нашли всех.
Огромная заслуга Анисимовой – в организации коррекционной работы. Если в 1982 году в городе была одна неполная логопедическая группа, то сегодня – целая система групп для детей с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, задержкой психического развития. «Труднее всего было открывать группы для детей с ЗПР: менталитет родителей не позволял признать проблему. Но мнение меняется только высокими результатами», – говорит она. Её профессионализм заметили в области: Людмилу Петровну включали в экспертные комиссии, где представители науки уговорили её защитить кандидатскую. Она стала первой в городе, кто защитил кандидатскую диссертацию по педагогике.
С 2014 года на общественных началах возглавляет музей истории образования Поволжского округа «Истоки» в Поволжском Доме Учителя. В музее собраны материалы обо всех школах и детских садах Новокуйбышевска и Волжского района, реализуются проекты «Педагогические династии», «Педагог-наставник», «Педагогические семьи». «Вот такой у меня характер: если я что-то начала и убеждена в необходимости – это становится доброй болезнью. Я об этом думаю и днём, и ночью, но доведу задуманное до конца», – признаётся Людмила Петровна. Коллеги, друзья, достижения и, самое дорогое, семья, где её любят и поддерживают. Такой уж у неё характер.
Источник: Музей истории образования «ИСТОКИ»
#ЛюдиГубернии